“闭嘴!”
校长泰勒.威廉姆斯拍了拍桌子,对传统校区那边吼道。
台下立马安静了下来…
校长看了眼舞台上的琼斯,冷冷的说道。
“比赛继续,请反方三辩发言。”
此时,反方这边,索菲亚眉头紧皱。
她大脑飞快运转,笔下不停的写着辩证。
一旁,该要发言的反方三辩有些不知所措,他目不转睛的盯着己方的索菲亚笔下的纸条,磨磨蹭蹭的站了起来。
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“给。”
索菲亚扔下笔,直接隔过队友迅速将纸条塞入他手中。
另一边,刘艺解开上身西装纽扣,轻轻的靠在椅子上,神色玩味的看着对面。
“很好,她开始着急了。”
这边,反方三辩拿到纸条后,如释负重的吐了口气,开始念起稿子道:
“对方辩友完全是在无中生有。
金钱只是推动社会发展的基础,而不是掌控一切的主宰,这句话根本不是王尔德说的。
请你方停止继续对我方进行,无关比赛的羞辱。
而且,你方刚才提到的金钱就是一切,这句话本身就是谬论。
这句话翻译过来就是金钱可以交易一切。
那我想问对方辩友,金钱可以交易一切这里面,涵盖了人类所有的情感与感知吗?
金钱交易一切这里面,是不是也包括了人?
所以,你方是觉得贩m人口也是对的吗?
另外,《牛津词典》里对万能这个词还有种最直接的解释就是无所不能。
对方辩友明明知道这点,却故意隐瞒了这么不利于他们的重要解释。
而用其他不太重要的部分去代替万能这个词的意思。
这是最典型的以偏盖全的诡辩。”
说完,反方三辩狠狠瞪了正方五人一眼后,坐了下来。
台下,流行校区也恢复了士气,学生们主动站起来鼓掌叫好。
甚至,有人也毫不客气的对传统校区竖起中指。
“诡辩,你们才该滚回家去!”
而校长泰勒.威廉姆斯此时不得不再次吼道:“闭嘴,谁要再挑事,就给我滚出去!”
台上,正方四人下意识视刘艺为主心骨,目光全都看向了他,希望他能继续为队友提供帮助。
而刘艺嘴角却始终挂着一丝微笑,他不紧不慢的喝了口茶水。
很好,反方现在的辩词已经开始带入了个人情绪。
他们连续用了3个反问。
辩论场上,只有恼羞成怒的选手才会通过不断反问,来掩饰自己大脑无法冷静思考的事实。
对面刚才的辩词已经开始不在追求辩题的本质与自己的立场。
而是一味的想要反击,你现在说什么,我都要怼回去,我要把刚才失去的面子拿回来。
这大概就是对面现在的心态吧。
想到这里,刘艺放下水杯,在纸上轻轻的写着什么。
而台下,所有人都能看出来,这场辩论早已不再是什么5v5的团队赛,而变成了双方结辩的个人实力秀。
这种极具个人主义色彩的辩论,正是西方学生最喜欢看到的。
明明早就该轮到正方四辩发言了。
可台下的裁判和学生,没一个催促。
他们都在等,等待双方结辩语言上的针锋相对,实力上的一决高下。
此时,刘艺放下笔,将纸条递给己方四辩。
正方四辩马上站了起来,读道:
“对方辩友,我方的观点一直是金钱是万能的,而不是金钱交易一切。
我方只是将您方错误的观点予以指出,并提出这个作者还说过金钱是一切这样自相矛盾的话,来反驳您观点的合理性。
所以,金钱及一切是您方扣给我们的帽子。
而且,我方也一再强调,《牛津词典》里,对万能这个解释有九种意思。
我们只需要在这里证明,钱是具有极多的,极大的,极度的功能,就符合了《牛津词典》里对万能这个词的定义。
同时也证明了我方的立场。
明明是您方故意舍去《牛津词典》其他八种意思,唯独抓着无所不能这个解释不放,来反驳我方观点,怎么就成了我方是诡辩呢?
好,那就算按照您方所说,
我方真的掩盖了这么一个对我方极其不利的解释。
那你方就是掩盖了《牛津词典》其他8种对您极其不利的解释!
一种对八种。
您方才是最典型的以偏盖全的诡辩吧。
不得不说,对方辩友逻辑难以自洽。
频频提出帮助我方证明,金钱是万能的观点。
这不得不让我怀疑,是否对方辩友在比赛开始前已经被我方收买。
当然,能够收买对方辩友来辩论金钱,这本身也证明了金钱是万能的这一观点。”
其实比赛到这里,就已经可以结束了。
台下不明所以的学生们,可能觉得双方打的有来有往,不明觉厉。
但裁判席以及刘艺心里都清楚。
比赛已经结束。
至高辩法:
others' argument is our point of view。
他人论证及我方观点。
这句话什么意思呢?
意思就是对方不管论证说的再好,都只是为了证明我的观点罢了。
说的再简单点就是,你在帮我辩论。
此时,反方席上,索菲亚一脸痛苦。
她不知道该如何下笔。
因为,接下来她写的每一个论点,都有可能被刘艺用于反击自己立场的工具。
现在的她已经无法再冷静思考。
也已经不敢再随意抛出自己论点…
她有些愤怒,也有些无能为力。
索菲亚看了眼音乐厅上方的时钟。
50分钟的比赛,这才过了不到20分钟。
“自己这就输了吗?”
索菲亚心里不禁冒出这样的想法。
她摇了摇头,开始回忆起比赛细节。
“不应该啊,自己的论点明明是正确的呀……糟糕,我中了他的陷阱!”
“什么时中的?”
“是他在本子上写下判断的那一刻吗?”
是的,就是那一刻。
索菲亚这才想起,他先是通过在本子上写下所谓对自己的判断,来吸引自己的注意能力。
使得自己脱离比赛节奏。
随后,在自己刚想找回节奏的时候,突然发起进攻,言语挑衅自己。
使自己愤怒之下,抛出了并不严谨的逻辑观点。
然后,他又通过这些不严谨的观点,顺利的证明了他的立场。
那么自己接下来该怎么办?
该如何反击他?
用之前准备好的稿子吗?
不行,如果现在强行辩证自己原先准备的观点,会产生很强的违和感。
就相当于承认了之前自己所有的观点都是错的。
会让台下观众有一种针锋相对的脱离感,认为自己已经怂了,在强行转移话题。
到时候,对方不用回应自己现在的论点,直接揪住以前的错误不放就行了。
但如果现在反击他刚才所说的话,那只会让自己逻辑上的错误,不断放大下去。
所有的反击,都是加深他立场的工具。
这个人…太可怕了。
自己一切的行动都在他的预料之中。
他从一开始就已经掌握了比赛节奏…
不,
突然,索菲亚回想起了刘艺嘴角曾浮现过的一丝玩味。
他…他不是在掌控节奏。
而是…在玩弄比赛!
而此时。
刘艺已经不再关注比赛,而是双手插兜,身体靠在椅背上,放空大脑。
嗯,她已经不再具有一个辩手应该有的冷静思考能力。
游戏,结束。
所以…自己是什么时候喜欢上辩论的呢?
可能是前世,亲眼目睹清华所有文科院教授,熬夜为刘儒生学长准备论点,备战日本京都大学的时候吧。
那天比赛,刘艺就在现场。
那也是他第一次观看辩论赛。
他依稀记得那天。
清华学长刘儒生,首辩一打四,贯穿整个京都大学。
他用的正是至高辩法。
当时,刘儒生学长,神态儒雅随和,语言却字字珠玑。
在场清华学子无不激动不已,欢呼声冲破云霄。
记得当时自己还哭了呢…
所以…自己又是什么时候参加辩论队的呢?
可能是那天,刘儒生学长亲自找到自己,邀请自己当校队结辩的时候吧。
依稀记得,他当时顶住所有人对他的非议。
只留下了一句。
“虽然他知识量一般,思维反应能力一般。”
“但他,是与生俱来的节奏大师。”
想到这里,刘艺嘴角泛起一丝微笑。
如果自己没有穿越,那现在应该正在打哈弗吧?
真?节奏大师,刘艺上线…
第八章 玩弄比赛。
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