?三阶：呆傻魔法，中魔法者，两小时内智力大幅下降，效果依施展者功力而定。?
    李小星看起来很好欺负吗？
    是的，这时候，他元气控制自如可放可隐，加上100%的易容术，他呈现完全就是一个拉加，没有半点元气。
    如果他真是个拉加，此时已经中招了。
    面试结果，即将很明显。
    李小星笑了笑，这股魔法元气到了李小星体内，被李小星轻易分解掉了，完全没有痕迹。
    在罗礼士转身时，李小星化劲出手。
    一股暗劲，传递到了罗礼士裤子上。
    “好了，罗礼士先生，就麻烦你先试教了。”陈院长说道。
    罗礼士温柔的一礼，走到教室台上。
    台下，坐着二十多个孩童，大约是小学一年级到小学六年级的混合组成。
    要教什么，完全自由，陈院长只要确定教师有能力教授这些孩童们，不会手足无措，或是教的乱七八糟就好。
    “各位孩子们大家好。”罗礼士摆出亲切无比的笑容。
    随即，孩童们发出哄堂大笑。
    罗礼士不解看向育幼院的孩童。
    这哪里好笑啊！
    “啊！”陈院长面色尴尬，转开头，不好意思看向罗礼士。
    李小星力道控制刚刚好，直到这时候，罗礼士的裤子前档才裂开。
    罗礼士感觉小兄弟处有些凉风，低头一看。
    “卧槽！”
    他连忙双手去遮挡，手忙脚乱，什么绅士风范都消失了。
    陈院长快步去拿了一件旧裤子，是以前育幼院大孩子的，让罗礼士拿去替换。
    ......
    罗礼士回来了，他面色无比尴尬，他到现在还不明白，到底发生了什么事！
    他看了李小星一眼，摇了摇头，一个拉加，应该没这种本事。
    难道是裤子正巧裂开？
    抛开这些想法，罗礼士开始教学了。
    他讲的是天文，他知道小朋友应该会喜欢这些。
    星球怎么转啊，太阳如何升起降落啊。
    小朋友果然专注听了起来。
    罗礼士渐渐放心起来。
    等一下，除了陈院长会评分，小朋友也会投票要哪一个老师。
    试教只有20分钟，时间很快就到了。
    罗礼士拿出杀手涧，一包糖果。
    “来！老师请你们吃，奖励你们乖乖上课！”
    小朋友爆出欢呼声！
    陈院长微微皱了下眉毛，这是贿赂小朋友啊，但不得不说，这招对小朋友太有用了。
    她心中感觉，罗礼士还是不错的。
    至少上课可以让小朋友听的进去。
    接着，就轮到李小星了。
    李小星背着一个袋子，上了讲台。
    “各位小朋友，我也是你们的老师，我是英吉老师。”
    小朋友们看着袋子，内心好奇起来。
    会不会也有糖果呢？他们最喜欢试教的老师了，常常有惊喜。
    李小星嘿嘿一笑：“那老师发下道具啦。”
    他打开背包，里面居然是琳琅满目的玩具。
    罗礼士嗤之以鼻，玩具，作为最后奖品就罢了，拿来当教具？
    这肯定是毫无本事的教师。
    又或者是因为自己魔法的影响呢？
    陈院长也皱起眉毛。
    小朋友倒是不理这些，一个一个眼睛看着玩具发光。
    小朋友开始拿起一个一个玩具开始玩了起来。
    陈院长无奈，但也只好看了过去。
    “咦？”她有些讶异看向第一个玩具。
    七片板子，形状有一样，有不同的。
    “要拼成这些形状吗？”
    旁边有个小纸本，上面有着图形。
    她忍不住看着图形，想了起来。
    越想越难啊......
    这是有名的益智童玩，七巧板！
    似易实难。
    陈院长暗惊：“这东西，似乎对训练孩子图形整合力极佳......”
    身为院长，她当然懂得很多教育方面的东西。
    “啪！”
    那个玩七巧板的儿童解开来了，小二年纪的男孩，脸上满是笑容与成就感。
    他翻开小纸本第二页，开始解着第二个图形。
    陈院长有些不服了，她居然输给一个小二男童。
    第二个图，还是男童先解出来。
    “有趣！”陈院长会心一笑。
    再次走向第二个桌子。
    一个小女孩，拿着一个九连铁环在思考。铁环下面有九个柱珠。
    旁边的纸，说明了规则。
    这就是中国有名古玩，训练智力的九连环。
    陈院长忍不住又沉迷进去了。
    “解开了！”小女孩开心笑道。
    陈院长暗叫：“我们院里小孩什么时后这么厉害了！”
    她现在眼光已经完全不同了，这些都不是普通玩具啊！
    明显的，这些还真的是教具，包装成玩具的外壳，里面充满各种智慧巧思。
    但她很疑惑，这么动脑的东西，孩子怎能静下心来玩？又怎能这么快有成就？
    李小星嘿嘿一笑。
    这当然是他的功劳了。
    道具对孩子吸引力加一。
    孩子解谜兴趣加一、孩子静心思考力加一、解开九连环巧思加一......
    罗礼士没去看孩子玩玩具，只是看着站在那里发呆的英吉，内心冷笑，就算孩子再喜欢玩又怎样，这样发呆的老师，明显是他赢了。
    陈院长走了一圈，发现每个孩子都沉浸在解谜的刺激感与成就感中。
    这有点颠覆陈院长对学习的想象，她第一次看到孩子们可以自己如此专注在玩乐，而玩乐中又有着高度的脑力锻练。
    “这方法老师很省力，孩子们也可以自主学习啊。”陈院长内心思索着。
    她都想把这些教具多复制几分，留在院里给小朋友玩了，感觉就挺好啊。
    “这就是寓教于乐。”李小星淡淡说道。
    这句话却不断在陈院长心中回旋着。
    李小星准备的小玩具很多，有些还是动态的。
    训练手脑结合能力。
    20分钟的时间到了。
    李小星收回玩具，每个小朋友脸上都依依不舍。
    “老师！我们有奖品吗？”一个小胖子贪婪看向李小星，期待有糖果之类的。
    其他孩子眼神也睁着圆亮看向李小星。
    “有啊！”李小星一笑。
    他拿出一叠铜钱：“刚刚解开的，按照你们解开程度，都有奖励！”
    李小星直接发钱了：“自己去买喜欢的东西，或是存起来。”
    小朋友看到钱，眼睛都亮了。
    罗礼士暗骂：“卧槽，太无耻了，比发糖果还无耻！”
    陈院长本来想阻止，总感觉让孩子拿钱不好吧，但听到英吉教师接下来的话，她就停住了。
    “你们，要从小学会对自己的人生负责，包含如何运用钱，如果我是你们老师，会教你们如何妥善运用每一分钱。”
    陈院长对英吉教学认同度加一......
    陈院长心灵震撼度加一......
    李小星继续加一，多重保险，多加一不怕输！