“触发【令公桃李满天下，何用堂前更种花】第二环任务，获得“珠江市生物科优秀教师”荣誉称号。”
    听到【老师系统】忽然响起的声音，胡杨整个人都愣住了。
    虽然他答应赵雪云去参加这次评选活动，也会全力准备，但并没完全将它放在心上。
    只不过是因为答应了别人，自当要竭尽全力去做，尽人事听天命。
    然而万万没想到竟然会触发连环任务第二环。
    意念落在这个任务上，所有信息了然于心。
    “第二环任务，完成条件获得荣誉称号，奖励未知，任务失败则该任务结束。”
    不得不说，任务失败惩罚非常严重，严重到胡杨难以承受。
    因为【令公桃李满天下，何用堂前更种花】第一环任务就获得6000教育成就值，不难想象出完成后续任务会获得多少。
    看来真的要重视它了，胡杨默默的想道。
    至于利用修炼者身份暗箱操作来薅（hao）系统羊毛，那真是想多了。
    绝无可能，相反还会被惩罚。
    一切只能靠胡杨自己的努力去争取。
    深呼吸一口，暂时将这事放在一边，等通知下来再详细准备。
    现在还是先把课上好才是关键。
    老师最基础最重要的职责之一就是把课上好，把知识传授给学生。
    来到物化生办公室，里面有不少老师在。
    彼此之间谈论的话题就是这次月考成绩排名。
    其中胡杨是被提及次数最多的。
    并非胡杨长得帅，而是他所教班级这次生物考的非常不错。
    教着最好的班和最差的班，成绩皆斐（fei）然。
    胡杨和他们聊了几句，就开始把排名表进行剪切复制，作出好几个表格。
    有本次月考、第一次月考和分班时的年级排名，总平均分与年级平均分的差值表，这可以清晰看出学生成绩进退步情况。
    也有单科成绩几次成绩对比和年级排名情况………..
    最后打印出来将近有十张a4纸。
    “王老师，有什么事吗？”胡杨从打印机处拿着排名表，边走边对旁边偷偷看着自己的王文康问道。
    他是2班的生物老师，和胡杨各自教一个重点班。
    “没什么….没什么。”他连连摇头。
    胡杨疑惑的看了他一眼，没有多说就回自己位置上坐下。
    从自己进办公室开始，他就默默的注视着自己。
    问他有什么事，却说没啥事，也就懒得追问，继续做自己的事。
    “铃铃铃……”上课铃响了。
    胡杨他们这些第一节有课的老师纷纷站起起来，拿着书本往各自上课的教室走去。
    今天周三，胡杨早上只有1班一节课，13、14班的生物课在下午七八节。
    跟平时上课一样，该怎么讲究怎么讲，没有太大的变化。
    学生也熟悉他上课的节奏，有问题就会提出来，没问题就过去了。
    不得不说，在1班上课真的很轻松，不用怎么消耗脑力。
    基本上把该说的知识点告诉他们就算完成任务。
    更多的是将自己记住这些知识点的小技巧分享给他们。
    胡杨的办法说不上有多好，但至少他使用这些方法考上了水木大学。
    就证明它们还是有点用处的。
    当下课铃响起时，胡杨也将这节课要讲的内容全都讲完了。
    “老师！”
    刚刚走到教室门的胡杨听到一声有气无力的喊声，停下脚步转身回看。
    “小荷，怎么啦？”喊他的是1班纪律委员关小荷。
    她拿着一张纸条和笔快步走过来。
    “老师，我想请假。”她将手中的请假条和签字笔递给胡杨。
    拿过来一看，上面写着是感冒头晕。
    凝神稍微感觉一下，就了解她此时的状态，体温明显异常，呼出的气体也夹着热气。
    “你和你爸妈说了吗？”胡杨边签名边问道。
    陈宇航老师还在家陪着他家的小公主，委托胡杨帮他照看班级。
    “没有，我让我姐陪我去。”关小荷摇摇头说道。
    胡杨微微颔首，既然有家人陪着，他就放心了。
    感冒这玩意看起来不严重，但最容易让人迷糊的。
    要是没人陪她去医院，作为她的老师，胡杨会送她过去，省的出什么意外。
    嗯，主要是上午没课了。
    “你姐什么时候过来？”胡杨问道。
    “我上课前给她打电话了，现在差不多到了吧。”她有些不确定道。
    “我给门卫室那边打电话，让你姐到教室接你。”胡杨想了想说。
    随后就跟门卫室那边打了个招呼，关小荷姐姐来了让她进来。
    “谢谢老师！”她感激道。
    “记得多喝水，多喝热水！有事给我打电话。”说完胡杨就离开了。
    ……………
    时间如流水，看得见它流逝。
    期间给关小荷打了个电话，从她姐姐那里得知她看完医生，现在在家休息了。
    他也就彻底放心了。
    下午第七节课是13班的，胡杨拿着书本备课本以及早上打印好的排名表走进了教室。
    原本嘈杂的教室迅速安静下来。
    “这次月考的年级排名已经出来，自己考了多少分心里有数，我就不多说了。”胡杨看了一圈他们后说道。
    “我先简单说说我们班在年级排名情况，六科总平均分排在倒数第四，从上次倒数第二上升到倒数第四，有一点点进步，但还是不够。”
    胡杨他们这些老师是知道分班时除了最好两个班和最差两个班外，其他班成绩都差不多。
    可是学生不知道啊
    所以他们听到年级排名倒数第四，没太大的概念，更没有骄傲自豪的想法。
    实在是倒数第四这个排名让人产生不了自豪的感觉。
    “语文这次考的不错，排在第12位，英语第11名。”
    这两科的成绩不是短时间能够提升上去的，需要日积夜累。
    “数学第9，物理第10，化学第8，最后生物第8。”
    “你们别以为班级在年级排名中进不了，你们的总分也好像提高了一些。”
    胡杨的话让下面的大部分学生都露出笑脸，毕竟成绩进步了，值得高兴。
    “但是你们有几个能进入年级前300名的？连这最基本的榜单都进不去，有什么值得骄傲的？根据学校往年的高考成绩，300名前的能上二本，之后的基本无缘。”胡杨的话有些重。
    然而这就是现实，必须让他们知道自己现在进步这一点是完全不够看的。