“树大招风”的道理，张莎又怎会不明白？
    只是，这世上，还有“心头好”的说法。因此，她才会在得了亲戚托关系送回国的山地车后，并没有按照张爸的要求放在家里，只在放假的时候骑出去，而是毫不犹豫地骑到了学校里。
    不过，这并不代表她就不明白学习的重要性，更不知晓这段时间，自己的状态很不对！
    “唉……”张莎抬手，揉着脸颊，“怪不得，这几天上课的时候，老师都经常叫我起来回答问题……”
    确实，和其它动辙拉帮结派，搞内斗，稍有不慎就会被殃及池鱼，个个都被迫修炼成人精的单位来说，学校里的老师，不论心机手腕，再或者为人处事的做派，都当得起“单纯”这个评价，完全没办法和这些人相提并论。但是，这并不代表他们在站到讲台上的时候，就不会察觉到台下的学生是否在认真听课。
    而，张莎再继续下去，那么，很快，等待着她的，就会是单科老师甚至班主任的“谈心”了。
    当然，表面看来，期中考试和会考对大家都很重要，但是，真要排个先后顺序的话，那么，对实验班的众人来说，期中考试绝对重要过会考。
    毕竟，会考嘛，就如某位副科老师私下里吐槽所说那般。
    “会考的试卷简单得跟初中知识差不多，别说你们实验班了，就是择校班也都会百分百过，不会让你们拿不到毕业证的。不过，虽然，你们不需要将这次会考当回事，也不需要费心去复习，但是，‘狮子搏兔，亦需尽全力’，如果可以的话，我希望你们都尽全力，考出一个让自己和家长老师们都满意的好成绩。”
    否则，先别说，是否会辜负这些年的辛苦学习，给自己好不容易镀出来的学神学霸光环抹黑，单说，自己不努力，再或者放弃会考，被班内其它同学超过也就算了，怕就怕被普通班甚至择校班的学生成绩给超过，那才是脸面无存，恨不能时光倒流，回到一切都没发生的最初。
    如此一来，谁敢不认真复习？谁又敢不摆正自己的态度？
    尤其，不论文科，又或者理科，都有政治这门课程。而，即使是自认记忆力极好，就差没达到“过目不忘”能耐的林初夏，面对政治考卷上那些打眼望去全部都会，细细一琢磨就发现很容易出错的考题，也都忍不住在心里暗叹了口气。
    所以，为什么很多老师都会有意无意地说“卷子不能留白，不会做的题，编也要编一两句回答，得一个卷面分或辛苦分”？就是因为不论政治，再或者历史，又或者语文这些科目，在简述题和分析题的时候，总是不能按照所谓的标准答案去阅卷判分的。
    简单地来说，对实验班的学生来说，尤其，文科生来说，所有和文科有关的考试，不论题目是否之前见过，拿到试卷一扫而过的时候，都会生出“我都会答”的感觉。埋头写卷子的时候，也会按照自己的习惯，下意识地将自己认为的得分点写在最前面，再标上序号，这样一来，不仅方便自己检查，也方便老师阅卷，在批改一大摞试卷的时候，不需要看后面的长篇大论，只需要看第一句，就能知道应该给打多少分。
    当然，如果写了一大堆，但是，不论是前面标了序号的要点，再或者后面的详述，都没一个字和正确答案沾边，更甚至紧扣主题，那么，遇到不那么严格的老师，手一松，还能得点辛苦分，比较严格的老师的话，那么，就只能悲哀地面对“抱鹅蛋”的情况了。
    不过，后一种情况，很少出现。毕竟，老师也是由学生走过来的，能体谅学生的辛苦。而，不论哪一位老师，在给自己所带的班级鼓励打气的时候，也都会说出类似“不要留白”这样的话。
    不得不说，答卷时，尤其，遇到分析、简述和议论题时，林初夏的那种“标序号，写要点，再详述”的答题方式很讨老师喜欢。
    毕竟，老师也是人，数十年如一日地改卷子，即使是带实验班的学生，也难免遇到那些“别具一格”的学生。
    比如说，喜欢写自创的字体，并觉得它们当得起龙飞凤舞的说法，完全不去考虑老师在批阅几十份试卷的当下，看到他们这手潦草的字迹时，那股想要“鲨人”的暴戾情绪。
    又比如说，平日里沉默寡言，一到答题的时候，就跟唐僧附体似的，将自己认为对的答案，不由分说地，一股脑地全部写在上面，也不会去顾及老师看到这份字迹密密麻麻，挤挤挨挨，没点空白的试卷时，心情又是多么地不好。
    换了其它班，比如说，普通班的学渣或成绩中游的学生的试卷，老师们还能在气过之后，用类似“我就随便看看，也不需要逐字逐句，认真细看”的阿q精神来劝住自己，随手批阅，给出分数。
    而，对上实验班，尤其，文科班的学生，哪位老师能这样做？又愿意这样做？又敢这样做？
    不过，老师们并没有郁闷多久，很快，林初夏这位班长，在几次月考中，获得年级第一的好名次，上讲台和大家传授经验的时候就特意提到了这一点。因此，旁的时候也就算了，每到阅卷的时候，老师就特别喜欢文科班学生的试卷，更在理科班讲解试卷的时候，屡次称赞文科班的学生，让他们跟文科班的学生学习。
    效果嘛？确实有，不过，这世上，总有那么些莫名中二叛逆的少年少女们，尤其，越是得师长们看重的实验班里，就越容易出现这样的情况。
    对此，老师们也是无奈的。偏偏，为了顾及不要伤害到他们的“玻璃心”，他们还不敢像对待其它班的学渣们那样大刀阔斧地给出几分的“卷面分”，以免逼得他们越发地“左性”，从此一条道走到黑。如此一来，也就只能继续辛苦他们自己啦！