李耀对刚刚那管家说的话，几乎是一个字都不信。
    开什么玩笑？
    什么叫少爷已经成圣。
    成圣这种事也是能随便拿出来开玩笑的吗？
    这就跟听到别人说，自家那个回回考零分的孩子成了联合国总理一样不可信。
    差距实在太大了，大到根本没有一丝一毫相信的可能。
    “老爷，我真的没有骗你，少爷他真的成了文圣！
    就是前天的事，前天少爷让青竹在门外看守，然后自己就在里面写东西，东西写完就成圣了！”
    李管家作为李家忠仆，颇为激动的手舞足蹈的诉说当天的情况。
    李耀发愁的扶了扶额头，有种自家的管事是不是疯了的感觉？
    他要是说有人帮忙治好了他儿子的灵台损伤，他倒还信，毕竟这庄子里的确住了好几位亚圣半圣。
    说不准就有个心怀慈悲的。
    可要说写这篇文直接成圣，这他妈做白日梦也没这么做的呀。
    一边拼命说，一边根本不信，又能徒之奈何。
    最后，还是那李管事向里面请示了一下，然后才把李耀给带了进去。
    季越也没空招呼他，让青竹暂时应付着，自己开始录制教授别人开蒙，或者说如何更简单开蒙的方法。
    开蒙这种事，其实跟修炼引气入体是差不多的，属于入门阶段。
    但正是这种入门阶段，有的时候就能斩断许多人进步的可能。
    有很多人不是说不能开蒙，只是他们根本没有准确恰当的方法去蒙，或者说根本就不知道如何去开蒙。
    这世上，能够能够自学成才的天才终究是少数，绝大多数还是需要别人教导才能够学会做某一件事的。
    有些资质稍微差些的，可能要多教导许多次，甚至要帮他找到适合他的方法，才能够真正学会。
    这个时候的教育模式是什么？
    这个时候的教育模式是老师在上面讲，学生在下面听，讲就讲那么几遍，你听得会就会，听不会那就是不会。
    只有真正聪明的，或者说有基础的，才能够比较容易的听懂，并且学会。
    那那些一点根基都没有的呢？
    要么就拼死努力能够赶上，或者说勉强赶上，要么就彻底赶不上去，最后被淘汰下去。
    那些被淘汰的真的是无可救药的笨人吗？
    不一定。
    除了真正脑子有问题，整体思维有问题的那一类，剩余的绝大多数还是有可救药的，还是只要找对方法就能够教好的，当然了，肯定是教不出什么绝世天才，文圣、半圣。
    可是，入个门弄个童生，绝对是没问题的。
    季越现在要做的就是尽量把入门的门槛放低。
    先前流传的各种开蒙的方法实在是太复杂了，怎么说呢，有些方法季越当时看完之后都觉得有些迷迷糊糊的，根本弄不清楚到底该怎么办。
    最后，也就只有一种方法最简单，那就是写一篇文章获得天地认可开蒙，所以季越才会选择写那篇混元赋。
    这种方法显然是不适用于其他人的。
    季越这时候已经顺利学会了这边的修炼方法，也知道了开蒙是怎么一回事，所以自然能够创造出更简单开蒙的方法。
    真的是相当简单了，就是一套三十六个动作。
    各种各样的言辞描述还真不一定所有人都能听懂，但是做动作，就模仿着做动作，这个要是再学不会，那就太说不过去了。
    这三十六个动作是季越借着以前炼体术，引气入体法门，以及原先那个文道修行世界的文气入体之法改编出来的。
    小孩子身体柔软性还行，所以这三十六个动作并不难，基本上只要稍微练上一年就能成功。
    如果聪明些的，或者做刻苦些的话，那么两三个月也是有可能成功的。
    这样的成功率和简单方法，相比较于以前三五年都不一定能成功开蒙的各种方法来讲，效率不要太高。
    录制完开蒙方法的教授之后，季越顺带着还录制了一些文气的运用方法，以及如何更好的探究世界法则，明悟天地。
    这无疑是给那些在文科方向实在没什么发展的人一个新思路，同时也算是在另类的宣传格物致知的道理。
    先前季越就已经发现了，这边修炼文气的人，基本都只局限于理论。
    也就是说，主要还是靠语言去描述自己了解到的天地规则和世间法则，真正的实践操作，也就是所谓的格物致知还是相当少的。
    甚至因为做这一类学问的人比较少，而且也没出名的人物，最终被贬斥到了下九流的境地。
    这一点，季越无疑是要去改变的。
    怎么说呢？
    现在这边的主流是通过哲学去探讨世界，研究世界。
    不是说这种方法不好，但是这种方法的受众面是相当狭窄，只有一些这方面极有天赋的人才，才能够做到开拓创新的程度。
    普通人，甚至于普罗大众可能根本就弄不明白。
    也就是说，他不具备一种全面学习，全面进步的可能。
    但是，如果通过机器，通过格物致知去探索世界的话，这是能够做到全民进步的。
    虽然不论哪种方法，对于天才都是有利的，但是显然后面一种方法对普罗大众来讲更加友好。
    季越东西弄完之后，就传给了那几位半圣亚圣看看，同时也去看看他们那边的进度。
    emmmm……
    怎么说呢？
    就季越自己的看法来说，他们讲的还蛮枯燥的，枯燥程度大概比原先的那种古哲学课，还要再枯燥点。
    不过他也没提出来，反正也只是第一次尝试，更何况也不一定会失败，毕竟这边大多数人的讲学方法都是这个样子。
    也许，他们就比较适合这种教学方法呢？
    “诸位录制的怎么样了？
    我们暂时不需要讲太多的东西，只需要把开蒙到童生那一段时间的知识点稍微讲一讲就行了！
    等到发现的确有用之后，咱们再循环渐进的来，没必要一下子都弄完！”
    季越看荀子他们已经讲到秀才进阶方法和如何淬炼自己灵台的时候，立刻说道。