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    又是一个开学季，让我又爱又恨的报到日就这么匆匆的到了。爱，因为终于又能见到谁家的小谁，恨，因为学海无涯，暑假无期。

    别说真巧，我和钰熙在校门口邂逅了，说的真文艺啊……

    真相是，我瞅见钰熙后猛蹬了好一会儿，终于在校门口的大坡上赶上了她。

    “早啊。”

    来不及平复急促的呼吸，我大喘着气儿就打了招呼。

    有一种想念，晨光里远远望见她的背影，便会拼了一切挽留她的脚步。

    说的实在点儿，就是一时间让激动冲昏了头脑，一根筋想上前搭讪，哎，就这点出息啊。

    “早？我碰见你，证明真是不早了！”

    钰熙一撇嘴，加快了脚步。

    “我一直是个起早的男子好吗。”

    说出来我自己都不信。

    “你起不起早我不知道，但你都是赶个晚集。”

    好像很有道理的样子。

    “话说晚集也是集，你不能鄙视它。”

    你鄙视集干嘛……

    “集是无辜的，我鄙视且仅鄙视你，谢谢。”

    哎呦，很数学的表述方式吭。

    “寒假去哪儿了？”

    说点儿别的吧。

    “美国。”

    钰熙头也没回的说。

    “我嘞个天，大洋彼岸啊，为了吃也是够拼的。”

    真是为了吃的话，也是醉了。

    “不是为了吃好吧。啊！我有胖吗？你敢说我有胖吗？你再说一句你试试？”

    不胖不胖，别紧张别激动。

    “我没说啊……你不是美食之旅你干嘛去了？不是你风格啊。”

    世界这么大，你想去看看吗？

    “你小孩儿，不懂。咱快走吧，我还得上去收作业呢，上去火速交给我作业！”

    ……

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    本学期首条重磅新闻，也是我们最期待的消息，杜老师复出，重掌我们物理课的帅印。

    早在上学期，校方就决定给我们班更换物理老师，但受制于师资配置，只得暂且搁置下来，等待最为合适的人员接手。终于，2001年，千呼万唤，我们迎来了99中史上最强的物理老师。

    杜老师，99中的传奇人物。相传她带的班，物理成绩都高的离谱，领先其他班不止一星半点，不客气的说，简直就是高了一个档次。

    杜老师退休前的学期带了两个班，平均成绩都达到了92分以上，这是什么概念，还记得我们上学期的可怜分数吗，秒杀啊，纯秒杀，甩了一条街还多出个公交站啊。

    杜老师退休两年多了，但影响力依旧强大。后辈老师们不忘赞叹，后辈学生们传承敬畏，这种感觉就像师太已不在江湖，但江湖上依旧流传着师太的传说。

    我托着腮，深度猜测着杜老师退休那年带来的震动。

    对初中物理界来说，就像东邪西毒南帝北丐突然有一方宣布永不再战退隐山林，那绝不只是武林塌陷了一角，而是一个时代一片土地的醒目符号再也不见。

    对我们99中来说，就像1999年乔丹宣布再次退役，留下了一个时代的辉煌，但新生代还没能及时接过乔老爷子的枪。

    还好，她老人家回来了，据小道可靠消息称，她正手握竹条走在来学校的路上。

    一代名师，多半也是一代严师，杜老师在这多半当中。大可子哥听他的师哥说，提问有关定义和性质的问题，杜老师一叫一整排，她会手握竹条走下讲台，站在每一个正在回答问题的人的身边，谁要是出错了，立马小竹条伺候。

    怎么算出错？多一个“的”少一个“的”都是错的，答到一半卡壳又接上也是错的。

    还有很多桥段，不罗嗦了，总之都指向一个点，在杜老师的课堂上，犯错很容易，惩罚很严厉。我们的心情有点复杂，庆幸中若隐若现着惶恐，无论如何，我们热烈欢迎王者杜老师归来，毕竟，我们的物理太需要拯救了。

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    “上课。”

    “起立。”

    “老师好。”

    眼前这位衣着朴素，略显消瘦的老太太，正是杜老师。老实说，老太太眉宇间就外现着严肃，可以说厉害劲儿一清二楚的写在脸上，透着如利剑一般的气场。

    “请坐。”

    老太太故意收了气势，两个字剥了些许厚重，多了一份慈祥。

    “这学期开始，由我带你们物理，我姓杜，希望大家把物理学好。”

    老太太在前面站的笔直，用最简洁的语言作了介绍，提了希望，在这过程中她双手先是自然的扶在讲桌上，尔后顺手摸起了竹条。

    回归课业，毕竟是第一堂课，过渡和引入的成分比较多，只算是小试牛刀，但话语间已然听得出老太太过人一等的严谨。至于要求，有一句话让我印象深刻——学习物理，你们要力争像台精密的仪器，精工做作，技术领先，才能最大限度的避免差池。

    我们认同一个人，进而赞赏一个人，最初的缘由是什么？态度与实力求和除以二，在附加少许个人的喜好或偏见。所以，只要你不太过偏执，喜与不喜，赞与不赞，从来都是件大差不差的事儿。

    我们尊老太太，发自肺腑，犹如滔滔江水奔流不息，其实理由再单纯不过——她能教好我们，并且乐意教好我们。中学生对老师的认识没有多少枝子叶子，只求“学好”这个主干足矣。我们深知杜老师取得过的卓越成绩，也终于见识了她老人家的气场和学识，在思想层面做一个简单的运算，结果是，给力。

    中学生了，挑剔水平也自然演进到了中级，我们会思考经历的人和事儿，然后告诉自己哪些是好的，哪些是一般的，哪些是不入流的，继而趋善，择善，进而追善，没有谁家的小谁甘愿在资源的享用上低人一等，却默不作声。

    总之，我们都不缺心眼，都希望自己变得更好，而杜老师，就是能让我们的物理，乃至做人变得更好的那个人。