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第八章 班会

    数学组办公室,萧然打开自己的笔记本电脑,正在登录学校网站,下载高二5班和高二10班的学生名单,为下一节班会课做准备。

    “哎,你们听说了吗?那位新来的萧然老师刚当上老师,就担任高二10班的班主任,好厉害的喔!”数学组一位年轻女老师八卦地对着旁边的同事悄声道。

    “听说萧然是燕京师范大学的高材生,高中就是在咱们五中读的书,当年就是学霸。”另一位年轻男老师看了一眼萧然的位置,低声说道。

    “你是怎么知道的?”女老师好奇地问道。

    “我们班一个任课老师告诉我的,他以前也是从五中出去的,和萧然同届。”男老师得意地说道。

    “这次招聘考试,萧然就是第一名,而且是满分,加上他有管理经验,所以高二10班班主任就给他啦。”男老师继续低声道。

    “不过学霸考试考得好,教书一定教得好么?再说10班那样的垃圾班级,你又不是不知道,即便请来名师,我估计名师都没有办法,我看萧老师够呛的。”男子侃侃而谈,显然是觉得萧然担任高二10班班主任,完全不能说明什么,反而显得学校并不重视萧然。

    “嘘,别说了,萧老师过来了。”另外一位偏胖女子赶紧提醒两人道。

    两人抬头看到萧然拿起笔记本电脑,向着门口走去,赶紧装模作样地坐回自己的位置,假装正在看书的样子,其实眼神却偷偷向萧然身上瞟。

    萧然其实一开始就听得到他们的谈话,即便他们压低声音,但不知道是不是故意的,他们谈话的声音也不算低,萧然全都听到了。

    萧然并没有理会几人,自顾地往高二10班走去。

    “靠,拽什么拽,神气什么,学霸就了不起啊?”看着萧然一个招呼都不打,一位男老师脸色阴沉地道。

    高二10班教室里,萧然再次站在讲台上,面无表情地看着一众学生。

    “同学们好,之前我们已经见过面了,现在正式介绍一下,我叫萧然,是你们的数学老师和班主任。这节课是班会课,以下是本节课的主要事项:1.同学们做自我介绍,相互认识,2,班干部竞选,3,后面工作的安排。下面,我们进行第一项,自我介绍,由我点名,点到的同学做一下简短的自我介绍。”

    萧然打开笔记本电脑,打开高二10学生名单表,可以看到在每一行除了学生姓名班级考分之外,后面还有各学科天赋以及备注信息。

    “李文杰!”萧然按照名单开始点名。

    “到,大家好,我叫李文杰,喜欢打篮球……”一名长相帅气的男生站起来,并自我介绍道。

    萧然看着这位男生,心里默念天赋识别。

    语文40,数学51,英语37,历史42,政治43,地理46。

    萧然边观察边把这些信息记录在笔记本上。

    “汪磊!”

    语文38,数学54,英语35,历史27,政治28,地理36。

    “罗云朵”

    语文68,数学29,英语54,历史42,政治47,地理36。

    “肖战”

    语文51,数学61,英语28,历史42,政治40,地理50

    “吴道”

    “李帅”

    “陈伟”

    “陆佳佳”

    “熊杰”

    “叶思聪”

    “杨文”

    “杨建”

    ……

    全部点名一遍,萧然继续说道:“下面进行第二项,竞选班干部,请想要竞选班干部的同学,上台进行竞选宣讲。”

    ……

    一会儿之后,班干部全部选了出来,班长罗勇,学***蒋超,文艺委员张研,党支部书记叶凡,体育委员熊杰。

    “下面进行第三项,从明天开始,各位同学每天上午6点30分,必须到学校操场集合,有没有哪位同学到不了的?”萧然说完,又扫视了一遍,没有一位同学提出异议。

    班会课后,就是午饭和午休时间。

    下午,萧然在高二5班有一节数学课,萧然同样使用点名的方式,记录下高二5班全体学生的天赋。

    晚饭过后,萧然坐在公寓房间里,打开高二10班的学生名单,分别按照各项天赋排序分析。

    整体来看,全体学生的各项天赋资质平均在30~40左右,这样的天赋在萧然脑海中反应的就是差,就是渣,简直就是一堆歪瓜裂枣,虽然早有心里准备,但是萧然也没想到这么差。

    看来差生之所以是差生,还是有原因的。也难怪人们常说,谁谁谁不是读书的料。

    这么说来,两个文理科差班大多学生就不是读书的料咯?

    也许吧。

    不过,有的学生其实是偏科太严重了,比如,数学天赋最高的,是10班的一名叫杨成友的学生,其数学天赋高达80分,但是其他学科的天赋就不够看了。

    杨成友,语文25,数学80,英语27,历史33,政治29,地理30。

    他高一下期末考试成绩,语文56,数学108,英语37,历史53,政治48,地理49,文科总分251。

    除了杨成友,数学天赋60以上的,10班和5班加起来还有4人,分别是5班陈鸿民,数学天赋76;5班杨致远,数学天赋73;10班陆佳佳,数学天赋60;10班肖战,数学天赋61。

    天赋差不要紧,萧然有教师系统,教师系统中有一项天赋训练功能,可通过特殊的训练方法,提升学生的天赋。

    暑假补课期间,不需要上晚自习。

    萧然处理完了这些学生资料,已经是晚上20点。

    晚上21点,萧然步行于沿河路上,其中有一段离五中很近的地方,每到晚上,就很热闹。

    萧然就是来到这里散心的。

    这里聚集了一大群人,有卖各种小吃的摊位,有跳广场舞的大妈,有卖唱的流浪歌手,有饭后散步的附近居民,当然还有无所事事的无业混混,叛逆到学别人玩黑社会的学生等等。

    萧然找了一处卖凉粉的摊位,叫了一晚凉粉,静静地吃着。


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