礼拜一开班级会议的时候,老师说学校实行新课改,需要改革现有学习方式,可能要把大家分成六或者八人一小组,进行小组学习。
所有的人都开始窃窃私语,大家都在想会跟谁分到一组,老师会怎么分呢
“名单我已经拟好了,大家都传着看看,看看自己被分到哪组了。”
名单传下来的时候,北北还问芳芳她们会不会被分到一组,没想到还真没有分到到一起,他们三个人没有一个是被分到一起的。不过至少子默跟宋明分到了一个组,这事子默没有想到的,也是,成绩差别越大的分在一起的几率还确实大。
讨论完后,没有什么问题老师就让大家开始搬桌子一切按照小组来安排,北北硬是死皮赖脸的求老师给她换到了子默的那一组,坐下后才发现他们组是最后一组只有六个人,芳芳不知道用了什么办法也来到了他们组,于是他们组就成了他们三个的天地,不过还有外人宋明和宋柯,除了子默喜欢宋明以外,基本宋柯就是个外人,他们都不认识,当然怎么能少了粘着北北的王楠,不过人家王楠本来就被分到了这组。
北北还得意的朝他们挤了挤眼睛。全部就绪后,老师简单的说了几句以后大家就是一个个小组,要团结起来,一起学习取长补短,共进共退。
大家都被这种新课改吸引了肯定异口同声的答应了老师,老师还为这历史以来的洪亮声音高兴了一会儿,以为他的学生都长大了。
新课改就这么有条有序的进行着,只是大家都发现新课改后,似乎同学们更加的忙了,不再像以前了,老师讲学生听,现在成了学生讲学生听,偶尔还会有学生补充答疑解惑,时间就着么一步一步的走着,子默也觉得他跟宋明的关系也变的越来越好,只不过那是朋友的情谊,夹杂着共同奋斗的目标,也越来越有默契。有时候一起讨论问题,上课时一个人讲一个人提问题,配合的天衣无缝,偶尔宋明还会夸她进步了,她自己就会得意好几天,以前不爱学习的自己现在却觉得学习也是很美妙的事情。
有一次老师发英语卷子,二卷还没有到自己手中就被宋明拿去了,他先是批评了一下子默的成绩不该出错的都出错了,而后用红笔帮她把错误一一改了过来,连作文中的单词和连词以及语法错误都细心的挑了出来,她当时听着他说她的卷子,看着他拿起笔认真的改她的卷子,她差点为这点温暖而感动的哭出来,宋明可能永远不知,她一直保留着那份卷子直到有一天,子默的父亲不小心把那当垃圾扔了,她曾经每次都把那份卷子在别人面前炫耀,认为那是宋明对他的不同。
那些淳淳教导,她怎能不动容,每次看着优秀的他拿着满意的分数,他何尝不想跟他一样并肩齐驱。
第 10 章
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