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分卷阅读20

    怪你太可爱[校园] 作者:莫里_

    分卷阅读20

    怪你太可爱[校园] 作者:莫里_

    分卷阅读20

    怪你太可爱[校园] 作者:莫里_

    分卷阅读20

    纸条。

    上课传纸条这件事对于钟可实在是太新奇了,燕京一中学风很浓,根本没有人敢在上课走神,曾经有个笑话说得好——“我只不过低头去捡橡皮,再抬头时就听不懂老师讲什么了”,这句话完全适用于一中的每个人。

    今天是钟可人生中值得纪念的第一次开小差,刺激,太刺激。

    两人兴致勃勃的“笔聊”着,话题从a蹦到b,又从b蹦到c,巴掌大的一页纸写满了悄悄话。正面写完了用背面,铅笔写完了又用圆珠笔再涂一层,不知道的人还以为他们在传什么武林秘籍。

    只是钟可新兵上阵,技术还不熟练,不像杨心跃这样调皮捣蛋的技术娴熟,传纸条的时候总是笨手笨脚的。唯一会的一招,就是借着课桌的遮掩,把纸条偷偷塞向杨心跃的手心——

    ——“杨心跃!”

    讲台上,传来了班主任的一声厉喝。

    眼看东窗事发,钟可捏在指尖的小纸条差点没拿住。杨心跃正在和他做“交接”,这节骨眼上她被抓了个现行,她更是被吓得浑身一抖。

    好在她捣蛋经验丰富,这时还能强装镇定,她仰头看向讲台上的老班,脸上是一片清纯无辜:“老师,怎么了?”

    班主任打量了她几眼,觉得她和班草靠的有些近,但也没有多想。

    “下周就要班里的第一次月考了,你一会儿去我办公室领一下考试安排,贴到后面墙上,还有之后的复习计划,也一并发下去。”

    “您放心,”杨心跃点点头,小模样看着可乖了,“我晓得啦。”

    她话音刚落,自习课的下课铃就响了起来。班里瞬间被同学们的嘈杂议论声淹没,细耳听去,大家讨论的都是这令人心惊胆战的月考。

    班主任勉励了大家几句,劝大家抓紧时间复习。可惜同学们心中没底,也不知他的劝导听进去了多少。

    眼看着第一节课就要上了,班主任匆匆离开教室给课任老师腾地方。

    班主任走后,差点因为传纸条而被抓包的小伙伴,不约而同的舒了口气。原本硬邦邦的脊背瞬间软倒下来,恨不得趴在地上,三叩九拜,感谢老天爷饶他们两条狗命。

    “说起来……”“你说……”

    直到这时他们才赫然发现——他的左手与她的右手,居然紧紧攥到了一起!

    不是男女朋友之间暧昧的手牵手,而是在肾上腺素飙升时,两人不约而同做出的应激反应。

    大手紧握小手,男孩的手骨肉匀停,手指细长,很是漂亮。

    女孩的手比他小了一号,肤色白皙,可却无法用“柔荑”来形容——她的手上布满刻苦的痕迹,厚厚的一层老茧覆盖在大拇指指尖、食指指节以及靠近手腕的月骨处。

    这是一只再典型不过的花剑选手的手,因为大拇指与食指需要时刻攥握剑柄,杨心跃的大拇指指甲甚至都有些变形。

    她的右手,比别的女孩子关节更大、指甲更丑、还布满了许许多多难看的老茧。

    可眼中加了八百层滤镜的钟可,觉得这只手好看极了。

    就在他们紧紧交握的双手中,那片可怜巴巴的小纸条被捏的皱皱巴巴,它被两人手心里的热汗浸透,字迹模糊不清,蓝色圆珠笔的痕迹糊了满手,甚至渗到了那几条掌控着爱情命运智慧的掌纹里。

    “哎呀,好脏诶。”杨心跃吓了一跳,率先甩开手,完全没注意到钟可异样的神色。

    她右手平举,什么都不敢碰,仅靠左手费劲的翻弄着自己的书包,想找出早上出门时随便扔进去的那包纸巾。

    可惜她翻来翻去,连碎纸片都没看到。

    钟可见她这幅手忙脚乱的样子,无奈的在心里叹了口气。

    “用我的吧。”他从桌斗里取出一盒已经开封的纸抽,推到了杨心跃课桌上。

    问题在于,那盒纸巾的外包装上印着粉红色的小猪佩奇,纸巾的印花则是佩奇一家人的大头像。

    杨心跃对着纸巾盒沉默了:“……”

    她一个女生长到十八岁,都没用过这么可爱的东西。

    钟可尴尬地看着那盒纸抽,满脸窘迫:“……我说这是超市做活动,我爸买够一百块钱人家送的,你信吗。”

    杨心跃没说话,抽出一张纸巾默默擦干净了手上的圆珠笔痕迹。

    那纸巾自带浓郁的香氛气味,擦完手,手心里也香喷喷的。

    杨心跃闻闻手,抬起头,坚定的说:“我信!我当然信!”

    她心里却在想:这么可爱的男孩纸就别当异性兄弟了,当闺蜜吧?

    作者有话要说:  开窍进度条:

    “今天和跃跃玩了追啊追啊来追我的游戏&牵到了小手手”的钟可艾:8%“钟可连我一个女生都跑不过&居然用这么娘的纸巾”的杨心跃:-102%

    第十三章

    自从那日早自习上,班主任当众宣布九月底将迎来第一次月考后,整个班里都沉浸在一种极为紧张的氛围内。

    复读班的讲课节奏和普通高中完全不同。普通高中讲课,那都是按照课本章节一个章节一个章节去讲,而复读班的老师则是整合了所有知识,上课基本不需要课本,都是直接在黑板上画脉络,按照脉络去梳理考点。

    据说这样也是为了方便照顾那些基础薄弱的艺考生们,可以让他们对每门学科有个更加整体的把握。

    杨心跃能考上二本,就证明她的学习能力不算差,可就算是她,偶尔也会跟不上老师的讲课节奏。复读班的老师计划在明年一月份之前,把高中所学的六门课、十八本书反复复习三轮,从下学期开始就要进行周周考日日练的节奏,故而老师们的讲课速度极快。每节课两小时下来,杨心跃连一分钟的小差都不敢打,生怕自己分心一会儿,就被大家抛下。

    面对这次考试,她心里也没有太多底气。但家里花了这么多钱让她进复读班,而她自己也为此付出了一年的光阴,若是第一次月考连高考成绩都没有考到,她都不知道怎么面对爸妈、怎么面对小方哥哥了。

    “班长,班主任有没有说这次考试是分科考,还是考文综啊?”有人问。

    “说了。”杨心跃点头,“不分科,直接考文综。”

    “卧槽,考文综!”不知是谁抱怨起来

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