第2章 我要突破了
    夏日的蝉鸣足以穿透玻璃窗和水泥墙，但办公室里的人听不见，因为有更聒噪的东西。
    “.就这样，我的中班生涯结束了。吴老师，你又走神了。”
    陈默微笑着将老吴的思绪拉了回来。
    这个年过四十的班主任已经变得有些惊恐，他很想知道，这小子是怎么知道自己走神了的。
    答案很简单，字数不涨了，就说明对方没有在听。
    陈默喝了口纸杯里的温水：“我接着说嗷。五岁那年，我终于升到幼儿园”
    “那个。”
    老吴不喜欢打断别人说话，但今天破了例，“陈默啊，要不今天就先到这儿，你看，我.”
    话说到一半他就说不下去了，因为他看到自己的学生满脸期待地看着自己。
    “老师，您真的忍心拒绝一个即将离开的学生提出的，这么一个小小的请求吗？”
    “.”
    老吴沉默了。
    小小的请求？你小子拽着我说了一个小时了！中间除了喝水就没停过。
    陈默看到对方面露难色，也是很善解人意，直接把目光转向了一旁。
    “朱老师，要不换您来？”
    朱老师负责教学经脉延展拉伸课程，是个入职刚三年的年轻女老师，相貌清秀，性格内敛。
    听到陈默点了自己的名，她顿时一个激灵。
    “诶！那个，那个，我去看看他们练得怎么样了。”
    朱老师抓起水杯一溜烟地跑了。
    陈默又看向旁边。
    “张老师？”
    “我？！我们班今天临时抽检，我去监督一下。”
    又跑一个。
    “许老师？”
    “我还有课。”
    眼见办公室里的人越来越少，老吴实在坐不住了，一拍桌子怒道：“胡扯，伱们班今天去进阶班观摩，哪来的课！”
    “那今天我老婆生孩子。”
    许老师也光速跑路。
    这下都不用陈默开口，老吴自动转向了最后一个五十多岁快退休的老资格。
    后者根本不慌，两手一摊，笑道：“今天我老妈生孩子。”
    说完他还喝了口水，然后才闲庭信步般地走开。老一辈教育工作者的从容淡定在这一刻展露无遗。
    陈默仍然没放开老吴的手，憨憨地笑道：“吴老师，看来咱们只能继续了。五岁那年，我幼儿园终于大班了.”
    此刻办公室里除了他俩，就只剩下堆满教材和稿纸的凌乱办公桌，再也没有别人。
    烈日如刀，操场上的学生们却没有半分偷懒的念头。
    二年级一班在自己的区域练习站桩。
    预备武校里的学生，大部分时间都在户外活动，因为要用全国统一的和合生气真诀打磨境界。
    一年级还有理论课，二年级是最后阶段，基本就没有上下课的说法了，一般也不会有老师监督，毕竟站桩练功虽然也枯燥，但比看书做题强点儿。
    况且，考上武院就意味着人生的大转折，要类比过去，就好像是只要考上，就注定能成为网红明星，数钱数到手抽筋，大部分人都拎得清。
    而普通学业之所以让人厌烦，是因为看不到明确的未来，谁也不能保证，考上好大学，就百分百能飞黄腾达。
    当然，如果碰到那种实在头铁不用功的，大多数老师也不会强逼。心志不坚定的人，还是别成为超凡者比较好。
    此时，几个连续站了一个小时基础桩功的少年结伴走向场边休息，顺便补充一下身体丢失的水分。
    “不是，陈默怎么还没回来啊？”
    “估计在劝退，我哥说，每年都有人中途被劝退的。”
    “但是没几个会真退吧，总得拼到最后。”
    说话的人只是闲聊，并无轻视，也没有担忧，毕竟谁都知道，被选中进入预备武校的人里，只有极少数能考入武院。
    就在他们闲谈几句的时候，就看到负责经脉延展的朱老师带着个白大褂穿过操场，急匆匆地往教学楼办公室的那一侧小跑而去。“我草，那不是覃医生吗？”
    有人眼尖，迅速认出了白大褂不是校医，而是负责疏导学生心理问题的覃虎，一个身材魁梧面貌粗犷，却温柔细心的心理学博士。
    “什么情况，难道是老吴劝退的时候，陈默接受不了？！”
    几人听说过一些传闻。
    有的人平时就知道自己不行，可窗户纸一直没捅破，等到真正面对老师的否定时就会突发恶疾，这时候就需要专业人士开导了。
    “要不，跟去看看？”
    吃瓜谁不喜欢啊。
    反正都是休息，几个人一溜烟的就跟着跑了过去。
    然而，当所有人赶到办公室门口的时候，见到的却是完全出乎预料的场面。
    只见陈默看起来好像并没有什么异常，甚至还在眉飞色舞的呱唧呱唧猛说。
    “嘿！一转眼我就八岁了，小学二年级，这可是小学的关键阶段啊，必须重点讲。”
    然而老吴就不同了。
    他蹲在墙角吧嗒吧嗒抽烟，脚边放着个纸杯烟灰缸，看起来一幅生无可恋的样子。
    平时他烟瘾犯了，都会躲到天台上去抽，因为他觉得手拿卷烟吞云吐雾的样子实在不算美观，但现在顾不上了。
    因为他手里抓着的不是烟，是救命稻草。
    早有预料的朱老师并没有感到意外，心理辅导室的覃虎却没绷住。
    “小朱，难道是.吴老师需要疏导？”
    别说他，就连几个吃瓜学生都是这么想的。
    “不是不是，就陈默呀，老吴让他早点分流以后，他就一直在说话，说了一个多小时了还没停呢！”
    朱老师两只手攥成拳头，说得很急切，像个被抢了坚果的松鼠。
    这症状都给覃虎整不会了。
    的确有一些心理障碍会产生话痨的症状，但那一般需要时间来酝酿，没听说过遭受打击以后原地突发的啊。
    终于，原本在讲话的陈默发现了门口的异状，抬起头招了招手。
    “哟，朱老师，你忙完了？”
    “诶！”
    朱老师又一个激灵，“不不不，没忙完，你快跟覃医生说一下你的症状，我先跑了，不是，走了。”
    说完她又一溜烟地消失了。
    她一走，现场的所有人更加茫然，他们只能把目光投向正主。
    陈默哪懂这是什么意思，只好问道：“覃医生，她说的症状是怎么回事？”
    众人又把目光转到心理咨询师身上。
    覃虎眨了眨眼：“这你有没有什么心理问题？”
    “没有啊，我健康着呢。”陈默理直气壮。
    这时候，老吴终于回过神来了：“哎哟，小覃，你快给这小子看看，他指定有问题。”
    他也顾不得其他，只想先给专业人士讲清楚状况。
    陈默反驳道：“我没问题。”
    老吴根本不信。
    “你从幼儿园打遍小中大班，讲到在小学天台写名字，发誓要成为实验二小的顶点，这会正要跟三年级扛把子单挑，整整一个半小时！正常人能这样？”
    “咳咳。这个是有点儿问题。”
    陈默挠了挠头，“艺术加工嘛，不全是真的，情节得跌宕起伏你才有兴趣。”
    “哦，我就说嘛.放屁！谁管情节了！我说的是你突然话痨这事儿！”老吴差点被他带沟里。
    陈默挠了挠头：“因为我想起高兴的事，就忍不住想说话。”
    “什么高兴的事？”
    “我要突破了。”
    “就算你要突破了也不能.啊？”
    (本章完)